МАОУ "Гимназия"
Полярный, ЗАТО Александровск, Мурманская область
  • Социально-психологическое тестирование

    Основные тезисы проведения информационно-разъяснительной кампании социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях Мурманской области

    Формирование социального опыта ребенка в современном обществе в большей степени происходит в образовательном пространстве. Психолого-педагогическая профилактика негативных явлений среди детей и подростков представляет собой совместную деятельность родителей (законных представителей) и специалистов образовательной организации. Эта деятельность направлена на формирование у учащихся личностных ресурсов, повышение ценности здорового образа жизни, а также развитие психологических навыков. Решение данных задач возможно через организацию последовательных действий, которые начинаются с актуализации данных детей через диагностическое обследование. Одно из подобных обследований — это социально-психологическое тестирование обучающихся с применением Единой методики (СПТ, тестирование). Результаты тестирования позволяют оказать обучающимся своевременную психолого-педагогическую помощь, определить направленность и содержание профилактической работы в рамках образовательной организации.

    Социально-психологическое тестирование – это мера, направленная на раннее выявление незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ (Федеральный закон 08.01.1998 N 3-ФЗ (ред. от 03.07.2016) «О наркотических средствах и психотропных веществах" статья 53.4.). Однако с учетом современных тенденций и анализа используемой методики, данное тестирование предназначено для выявления уровня рисков в социально-психологических условиях, влияющих на психологическую склонность к зависимому или отклоняющемуся поведению.

    Основные принципы проведения социально-психологического тестирования:

    1. Принцип добровольности: обучающиеся от 15 лет самостоятельно, от 13 до15 лет их родители (законные представители) дают информированное добровольное согласие на прохождение социально-психологического тестирования;
    2. Принцип конфиденциальности: результаты социально-психологического тестирования сообщаются только лично обучающемуся, прошедшему тестирование, или родителям (законным представителям), при условии его несовершеннолетия;
    3. Принцип ненаказуемости: результаты социально-психологического тестирования не являются основанием для применения мер дисциплинарного наказания;
    4. Принцип помощи: по результатам тестирования можно обратиться за помощью к психологу.

    Порядок проведения социально-психологического тестирования обучающихся регламентирует Приказ Минпросвещения России от 20 февраля 2020 года № 59

    Согласно приказу тестирование проводится в отношении обучающихся, достигших возраста 13-ти лет, начиная с 7 класса обучения в общеобразовательной организации. Тестирование проводится при наличии информированных согласий в письменной форме об участии в тестировании обучающихся, достигших возраста 15 лет. Тестирование обучающихся, не достигших возраста 15 лет, проводится при наличии информированного согласия одного из родителей или законного представителя.

    Тестирование проводится на условиях защиты конфиденциальной информации. Гарантировано хранение в закрытом доступе информации, полученной в ходе проведения и обработки результатов тестирования. Доступ к ней имеют только педагогические работники, утвержденные приказом образовательной организации, с возложением на них ответственности за неразглашение информации в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

    Специалисты, которые участвуют в планировании и реализации профилактической работы, результаты получают в обобщенной и обезличенной форме.
    СПТ проводится с использованием единой методики, разработанной Минпросвещения РФ по решению ГАКа (протокол от 11 декабря 2017 г. № 35).
    Проведение тестирования по единой методике является обязательным для образовательных организаций всех субъектов Российской Федерации с 2019/20 учебного года (протокол ГАКа от 24 декабря 2018 г. № 39).

    Принципы построения методики:

    1. Научность. Все результаты и выводы, получаемые с помощью методики, формируются на основе научных подходов и подтверждаются статистическими методами обработки данных.
    2. Конфиденциальность. Каждый участник тестирования имеет индивидуальный код, который делает невозможным персонификацию данных. Список индивидуальных кодов и соответствующих им фамилий составляется в одном экземпляре и хранится в учебном заведении у ответственного за тестирование в соответствии с законом «О персональных данных».
    3. Добровольность. Тестирование проводится на добровольной основе при получении информированных согласий.
    4. Достоверность. В методике используется трехступенчатый алгоритм проверки недостоверных ответов, а также дополнительный анализ при достоверности ответов.
    5. Принцип развития. Единая методика совершенствуется и развивается.
    6. Принцип единообразия проведения. Предложенная методика применяется во всех субъектах Российской Федерации. Для участников создают одинаковые условия с учетом единого стандарта проведения, регламентированного документами.

    Тестирование в Мурманской области организовано в электронной форме. Каждый участник проходит тестирование индивидуально, время проведения 20-40 минут.

    Методика НЕ используется для формулировки заключений.

    Методика не оценивает ребёнка, она оценивает рискогенность социально-психологических условий.

    По итогам проведения тестирования родитель (законных представитель) и/или подросток может обратиться к ответственному специалисту (педагог-психолог) образовательной организаций для получения расширенной обратной связи и интерпретации индивидуальных результатов.

    Социально-психологическое тестирование не выявляет факта незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ.

    Результаты тестирования не являются основанием для медицинских заключений, а также не влияют на поступление в ВУЗ, госслужбу, в правоохранительные органы и т.п.

    Стандартное обращение психолога к обследуемым перед началом тестирования:

    «Каждый человек в жизни сталкивается с трудностями, рисками, но все их преодолевают по-разному. В условиях трудных жизненных ситуаций нужно проявлять психологическую устойчивость. Научиться этому можно, если хорошо в себе разобраться.

    Тест выявит степень вашей психологической устойчивости в трудных жизненных ситуациях. И чем откровеннее будут ваши ответы, тем точнее вы получите результат. Конфиденциальность личных данных гарантируется. После обработки теста вы получите общее представление о своей психологической устойчивости. Те, кого заинтересует более подробная информация о своем внутреннем мире, могут подойти ко мне отдельно».

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике