Помощь в трудной ситуации

Социально-педагогическая служба является структурным подразделением, предназначенным для обеспечения социализации личности, социальной реабилитации учащихся с отклонением в поведении, развития их интересов, профилактики правонарушений.

Цель социально-педагогической деятельности: организация профилактической, социально значимой деятельности детей и взрослых в социуме  и создание социально-педагогических условий для развития каждого ребенка.

•     обеспечение социальной защиты прав несовершеннолетних;
•     предупреждение правонарушений и отклоняющегося поведения учащихся, негативного семейного воспитания;
•     усиление координации предупредительно – профилактической деятельности всех ведомств, решающих данную проблему;
•     повышение уровня воспитательно – профилактической работы с подростками в образовательном учреждении через взаимодействия с КДН и ЗП;
•     развитие системы организованного досуга  и отдыха детей «группы риска» в каникулярное время.
•     организация разъяснительной работы среди учащихся и родителей по вопросам правопорядка, профилактики правонарушений;
•     повышение самосознания учащихся через разнообразные формы мероприятий, акций;

•     Помощь семье в проблемах, связанных с учебой, воспитанием, присмотром за ребенком;
•     Помощь ребенку в устранении причин, негативно влияющих на его успеваемость и посещение учреждения;
•     Привлечение  детей, родителей, общественности к организации и проведению социально-педагогических мероприятий, акций;
•     Распознавание, диагностирование и решение конфликтов, проблем, трудных жизненных ситуаций, затрагивающих интересы ребенка, на ранних стадиях развития с целью предотвращения серьезных последствий;
•     Индивидуальное и групповое консультирование детей, родителей, педагогов по вопросам разрешения проблемных ситуаций, конфликтов, снятию стресса, воспитанию детей в семье;
•     Выявление запросов, потребностей детей и разработка мер помощи конкретным учащимся с привлечением специалистов из соответствующих учреждений и организаций;
•     Помощь педагогам в разрешении конфликтов с детьми, в выявлении проблем в учебно-воспитательной работе и определения мер их преодоления;
•     Проектирование, разработка планов и программ по различным направлениям деятельности образовательного учреждения;
•     Пропаганда и разъяснения прав детей, семьи, педагогов;
•     Решение практических вопросов обеспечения учебно-воспитательной работы за пределами расписания учебных занятий.

Психологическая служба в образовательной организации  – специализированное подразделение в системе народного образования, основной задачей которого является обеспечение условий, способствующих полноценному психическому и личностному развитию каждого ребёнка, нарушение которых мешает своевременной реализации возрастных и индивидуальных возможностей учащихся и ведёт к необходимости психолого – педагогической коррекции.

Цель психологической службы – обеспечение психологических условий, способствующих максимальному психическому и личностному развитию каждого ученика.

• Психологическое просвещение – приобщение педагогов и родителей к психологическим знаниям.
• Психопрофилактика –психолог должен проводить постоянную работу по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии.
• Психоконсультирование – помощь в решении трёх проблем, с которыми приходят учителя, учащиеся и родители.
• Психодиагностика – проникновение во внутренний мир школьника. Результаты обследования дают информацию по необходимости коррекции или развитии ученика, об эффективности профилактической или консультационной работы.
• Психокоррекция  - устранение отклонений.

Приоритетной задачей Уполномоченного является защита прав и интересов детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

• восстановлению нарушенных прав и законных интересов детей;
• совершенствованию законодательства Российской Федерации в части, касающейся защиты прав и законных интересов детей;
• развитию международного сотрудничества в области защиты прав и законных интересов детей;
• совершенствованию форм и методов защиты прав и законных интересов детей.